Пропускные системы установлены в 5 школах, еще в 8 их скоро установят. Турникеты должны уберечь школьников от трагедий, подобных московской.
Накануне министр образования Омской области Сергей Алексеев и директор городского департамента образования Екатерина Спехова ознакомились с установкой электронных пропускных систем на примере школы №130. Как уже сообщало РИА «Омск-Информ», проблема безопасности в российских школах актуализировалась после трагедии в московской школе №263, произошедшей 3 февраля. Напомним, что там десятиклассник без проблем проник в образовательное учреждение с винтовкой и карабином и хладнокровно расстрелял учителя географии, а также двух полицейских, один из которых погиб. После московского ЧП власти регионов и прокуратура плотно взялись за проверку безопасности в школах.
По поручению губернатора Омской области Виктора Назарова организовано усиление дежурных служб в школах, проверена исправность и надежность работы имеющихся технических средств экстренного вызова полиции или частных охранных организаций. Кроме этого, усилен контроль доступа к интернет-сайтам и играм, способным оказать негативное влияние на психику детей, сообщает пресс-служба областного правительства
И вот, работу современной электронной пропускной системы осмотрели Сергей Алексеев и Екатерина Спехова. Основу этой системы составляет турникет. Для того, чтобы попасть в школу, каждый ребенок должен иметь карточку, которую при входе он вставляет в турникет, а родитель тут же получает смс-уведомление.
– Вопрос безопасности в региональной системе образования – один из приоритетных. На совещаниях с руководителями муниципальных органов управления образования, руководителями образовательных организаций мы ведем разговор об активизации профилактической и информационной работы в данном направлении с родителями. В дальнейшем будет рассматриваться вопрос установки охранно-пропускных комплексов в школах районных центров, – отметил министр образования Сергей Алексеев.
По словам директора департамента образования города Омска Екатерины Спеховой, с главной задачей – проконтролировать посещение ребенком школы и свести к нулю посещение образовательной организации «случайными» людьми – установленные комплексы справляются отлично.
– Родители с понимаем относятся к решению вопроса безопасности своих детей, учителя отмечают повышение посещаемости, наличие такой системы дисциплинирует самих школьников, – отмечает Екатерина Спехова.
Добавим, что сейчас подобные комплексы действуют в пяти городских школах – № 10, 18, 88, 53 и 130. До конца следующей недели системы заработают еще в восьми организациях.