Омск-Информ
ЛентаЖурнал
Поиск

В школах Омской области все больше внимания уделяется информационной безопасности детей, сообщает Министерство образования Омской области. В планы работы всех образовательных организаций включены общешкольные тематические родительские собрания «Как защитить ребенка от негативного контента в СМИ и интернете».

В этом учебном году в школах запланированы специальные тематические мероприятия по ознакомлению несовершеннолетних с основами информационной безопасности детей, которые пройдут в формате конкурсов, игр и викторин, состоятся тренинги по формированию навыков безопасного поведения. В каждой образовательной организации должны быть оформлены тематические стенды, где размещена информация об адресах и контактных телефонах лиц и организаций, оказывающих помощь и поддержку несовершеннолетним в экстренных ситуациях.

На базе регионального информационно-аналитического центра системы образования функционирует единая точка доступа к интернету для всех образовательных учреждений, подключенных к интернету по наземным каналам, в том числе организована централизованная контентная фильтрация. Цель данной системы – осуществление централизованного управления доступом образовательных учреждений к интернет-ресурсам, мониторинг и контроль использования интернет-ресурсов образовательными учреждениями, развитие единого информационного образовательного пространства системы образования Омской области на единой концептуально-методологической основе.

Как отмечают в Министерстве образования Омской области, в рамках функционирования централизованной контентной фильтрации осуществляется блокировка доступа всех образовательных учреждений ко всем ресурсам интернета, не значащихся в списке рекомендованных к использованию, а также используется метод блокировки на основе анализа части запрашиваемых интернет-ресурсов и выделения из них изолированных слов и словоформ в составе предложений для их дальнейшего сравнения со словарем слов и словоформ по сформированной базе данных.

В основе списка интернет-ресурсов, рекомендованных к использованию в образовательном процессе, лежит каталог образовательных ресурсов для основного общего и среднего (полного) общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации.

В школах Омской области все больше внимания уделяется информационной безопасности детей, сообщает Министерство образования Омской области. В планы работы всех образовательных организаций включены общешкольные тематические родительские собрания «Как защитить ребенка от негативного контента в СМИ и интернете».

В этом учебном году в школах запланированы специальные тематические мероприятия по ознакомлению несовершеннолетних с основами информационной безопасности детей, которые пройдут в формате конкурсов, игр и викторин, состоятся тренинги по формированию навыков безопасного поведения. В каждой образовательной организации должны быть оформлены тематические стенды, где размещена информация об адресах и контактных телефонах лиц и организаций, оказывающих помощь и поддержку несовершеннолетним в экстренных ситуациях.

На базе регионального информационно-аналитического центра системы образования функционирует единая точка доступа к интернету для всех образовательных учреждений, подключенных к интернету по наземным каналам, в том числе организована централизованная контентная фильтрация. Цель данной системы – осуществление централизованного управления доступом образовательных учреждений к интернет-ресурсам, мониторинг и контроль использования интернет-ресурсов образовательными учреждениями, развитие единого информационного образовательного пространства системы образования Омской области на единой концептуально-методологической основе.

Как отмечают в Министерстве образования Омской области, в рамках функционирования централизованной контентной фильтрации осуществляется блокировка доступа всех образовательных учреждений ко всем ресурсам интернета, не значащихся в списке рекомендованных к использованию, а также используется метод блокировки на основе анализа части запрашиваемых интернет-ресурсов и выделения из них изолированных слов и словоформ в составе предложений для их дальнейшего сравнения со словарем слов и словоформ по сформированной базе данных.

В основе списка интернет-ресурсов, рекомендованных к использованию в образовательном процессе, лежит каталог образовательных ресурсов для основного общего и среднего (полного) общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации.